Este 25 de noviembre, con motivo del Día Internacional de Eliminación de la Violencia contra las mujeres, hemos tenido una nueva jornada de convivencia en el patio de nuestro instituto, en el que se han compartido diferentes actividades con el objetivo reivindicar el fin de la violencia machista y la igualdad efectiva.

La jornada ha comenzado con la lectura del manifiesto por parte de Abril Piris de 3º ESO y Darío Jaén de 2º ESO, en el que se ha visibilizado todas las formas de violencia que reciben las mujeres.

El alumnado de 4º de DIVERSIFICACIÓN, tutorizado por Verónica Parra  ha querido deleitarnos con una lectura dramatizada basada en el figura de Hipatia.

Y Lucía Márquez de 1º Bachillerato ha compartido con todas nosotras la poesía de Rosario Castellanos "Meditación en el umbral", que ha servido de punto de partida para una actividad titulada "Otro modo de ser". En ella se analiza el protagonismo en la literatura de la mujer a lo largo de todos los tiempos y culturas. La profesora Eva Romero ha sido quien la ha llevado ha cabo.

Además hemos podido comprar (para sufragar los gastos) las chapas del 25N, cuyo diseño ha realizado la alumna de 4ºESO Paula González. 

Durante todo el acto el ECJ ha estado confeccionando pegatinas de vinilo con la temática del día. Y se ha podido participar en el mural colaborativo, en el que exponer qué acción personal puede llevar a cabo cado uno para eliminar esta lacra.

Y, por supuesto, todo se ha grabado para retransmitirse en Radio Castillo de Luna y en nuestra TDA (TV Alburquerque)

https://radioedu.educarex.es/blog/2025/11/25/manifiesto-25n-dia-internacional-para-la-eliminacion-de-la-violencia-contra-la-mujer/

Permanece expuesto en el hall del instituto una exposición de cartelería y mensajes contra la Violencia hacia la mujer.

Gracias por hacerlo posible!!!

CONSTRUIMOS EL "VIOLENTÓMETRO"

     

                                                                                

 Los alumnos y alumnas de 3º y 4º de DIVERSIFICACIÓN han construido, junto con sus tutoras, el Termómetro de la Violencia de Género de Marina Marroquí.

Con esta actividad han podido crear una herramienta gráfica, similar a un termómetro, que visualiza progresivamente las manifestaciones de violencia en las relaciones, clasificándolas en niveles que van desde lo sutil y psicológico (celos, control, comportamientos normalizados que no se suelen ver como violencia ) hasta lo físico y extremo (golpes, abuso sexual, feminicidio), para ayudar a identificar el riesgo a tiempo y solicitar ayuda antes de que escale. 

También han aprendido que no todas las violencias siguen una secuencia lineal; una agresión grave puede suceder sin haber pasado por todas las fases anteriores.

Estos termómetro se expusieron en el hall del instituto con motivo del 25 N, permitiendo que el resto de la comunidad educativa pueda beneficiarse del magnífico trabajo realizado por estas dos clases.

Los objetivos que se persiguen al realizar esta actividad son ayudar a identificar y detectar a tiempo comportamientos violentos, poner de manifiesto situaciones de violencia socialmente normalizadas y alertar sobre el riesgo para así motivar la búsqueda de ayuda profesional.

El resultado final ha sido tan ejemplarizante y enriquecedor que van a permanecer en el hall durante todo el curso.

Los materiales utilizados para su confección están basados en recursos didácticos de la Educadora Social, experta en violencia de género, Marina Marroquí. De esta profesional y en relación con el área que se está abordando aquí puede consultarse el libro "Eso no es amor", incluido en El Rincón Violeta de la biblioteca del nuestro IES. 

Os animo a hojearlo!!

NUESTRO CENTRO PARTICIPA EL PROYECTO "EDUCAR EN IGUALDAD"

 Este curso hemos tenido la oportunidad de contar con técnicas expertas para divulgar y concienciar al alumnado de ESO y de Formación Profesional Básica con motivo de la celebración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

El 25 de Noviembre es un día para recordar que todavía queda mucho camino que recorrer para alcanzar la igualdad efectiva y que la violencia es la manifestación más atroz que tenemos de esta desigualdad.

De la mano de Fundación Mujeres y de PROPREFAME, entidades que llevan tiempo trabajando la prevención desde las aulas, hemos querido avanzar hacia un centro más igualitario, libre de violencia y comprometido con una convivencia basada en el respeto.

El Programa de prevención con familias y menores en situación de riesgo (PROPREFAME), es un servicio de atención primaria y secundaria dirigido a toda la población de la Mancomunidad Lácara-Los Baldíos.

Fundación Mujeres es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que trabaja en proyectos de intervención en diferentes ámbitos de la participación  social, política, económica y cultural, con el objetivo de lograr que la igualdad de oportunidades sea real y efectiva.

 Este año ha vuelto a poner en marcha una nueva edición del proyecto "Educar en Igualad" en Extremadura, enmarcado en el Pacto de Estado contra la Violencia de Género y desarrollado con el apoyo de la Junta de Extremadura.

Este programa, que comenzó en 2021, tiene como objetivo fortalecer los recursos de la comunidad educativa para la prevención de la violencia de género y la promoción de la igualdad, especialmente entre jóvenes y adolescentes.

Nuestro centro no ha querido perderse la oportunidad de participar en él. Se ha desarrollado las siguientes acciones de sensibilización y talleres: mitos del amos romántico, consentimiento, mirada violeta y violencia de género en espacios digitales. En las que han participado la totalidad del alumnado desde 1º a 4º de ESO, junto con los chicos y chicas de 1º y 2º de Formación Profesional Básica. Los talleres han seguido una metodología lúdica y participativa, lo que ha facilitado el debate y profundización de los conceptos a trabajar.

Canal Extremadura se acercó a nuestro instituto para conocer de primera mano en qué consistían estos talleres.

https://www.canalextremadura.es/video/jovenes-de-alburquerque-se-forman-contra-la-violencia-machista-traves-del-juego

Asimismo, se ha divulgado para toda la comunidad educativa los diferentes cursos de formación del Campus Virtual que se integra en el proyecto.

La experiencia ha sido altamente enriquecedora, por lo que no será la última vez que contemos con estas profesionales para trabajar estos y otros temas en nuestro instituto.

Gracias a Patricia, Daniela y Tamara!!