Hoy, 26 de mayo, hemos disfrutado de una jornada cargada de experiencias y aprendizajes. Gracias al Proyecto Horizonte Inclusión que nos ofrece una intervención artística y psicosocial en igualdad, se aúnan danza, igualdad e inclusión.
Ana Baigorri, coordinadora del proyecto y directora de la escuela de danza que lleva su nombre, ha diseñado un programa en el que en tres fases:
- Una presentación de coreografías contemporáneos que abordan temas como el cuerpo y la identidad; la cooperación; la diversidad corporal y emocional; la vulnerabilidad, la fuerza y la resiliencia; y la esperanza. De esta parte hemos podido disfrutar todos al desarrollarse durante el recreo en el patio del IES, priorizando la cercanía con el público y la accesibilidad.
- Taller participativo guiado por Ana Baigorri, Marisa Hidalgo y Clara Rodríguez, junto al equipo artístico de Horizonte Inclusión. A través del movimiento, la respiración y la improvisación guiada, se trabajan: conciencia corporal y emocional; escucha y respeto del propio cuerpo y el de los demás; expresión de emociones difíciles de verbalizar; trabajo grupal y confianza. El movimiento actúa como canalizador de las sesiones posteriores con el equipo psicosocial.
- Sesión psicosocial conducida por el psicólogo David y la criminóloga en el que se hace acompañamiento emocional, identificación de emociones, autocuidado, autoestima, gestión de conflictos. prevención, detección de violencias (explícitas y normalizadas), relaciones igualitarias y respeto.
Con la participación en este proyecto, pretendemos promulgar una sociedad más sana e inclusiva. Enfocándonos especialmente en la influencia potencialmente positiva del uso de la danza y las técnicas corporales como medio para erradicar las actitudes y conductas vinculadas con la violencia machista. La danza se convierte así en lenguaje de encuentro, herramienta educativa y motor de igualdad, proyectando un futuro donde la diferencia no se tolera, sino que se celebra como el verdadero origen de la creación artística.
Esta gira para compartir conocimiento por centros escolares de Extremadura, con especial atención a la provincia de Badajoz y sus municipios tiene los siguientes objetivos:
● Acercar la danza contemporánea e inclusiva a la infancia y
adolescencia
● Trabajar la igualdad de género, la diversidad y la prevención de
violencias a través del cuerpo y el movimiento
● Generar referentes artísticos diversos y accesibles
● Democratizar el acceso a la cultura en entornos rurales
Este proyecto cuenta con el apoyo del Departamento de Igualdad de la Diputación de Badajoz, reforzando el compromiso institucional con la educación en valores a través de la cultura.
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